 | |
| Τοκ-τοκ! | Ποίος ήρθε; |
 |
| Ο ένας βάζει την φωνή κι άλλος την σιωπή η ευχαρίστηση μοιράζεται στα δύο. Τι ενέργεια έχει ένας ήχος που κανένας δεν θα ακούσει; Οι μελωδίες παλιές μα οι χαρές καινουριες. |
 | ||
| Μια μοναχική φωνή προσπαθέι κάτι να πει , να μεταφέρει κάποιο μύνημα | Βαβούρα.... μικροβαβουρα, ζουζούνισμα, ενοχλητική ,υποχρεωτική υπόκρουση. | Η συγχορδία της ανησυχίας. |
 |
| Ο ήχος που παράγεται απο το τωξωτό είναι δυνατός, μπάσος, διαρκής απλώνεται στον χώρο. Ο καθηγητής παράγει ήχο στο ταμπόυρ για να δείξει στον μαθητη. Ο ήχος του διαφορετικός στα χέρια του δασκάλου, στρογγυλος δυνατός καθαρός και άλλος παλι στα χέρια του μαθητή ασθενής,ασταθής άπειρός. Μία φωνή σταθερή που εμπνέει σιγουριά.Λέξεις - μουσικές λέξεις, φράσεις - μουσικές φράσεις, παρατήρηση - επιβράβευση. Το ηχοτοπίο της παράδωσης ενός αρχικού μαθήματος τοξωτού ταμπουρά. |
 |
| Μικρές παιδικές φωνες, ελαφρύς ήχος της θάλασσας,ένα καραβάκι μουρμουρίζει φεύγοντας ή αλλοιώς... ησυχία |
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου